Boletín de octubre | Herramientas y Estrategias de Seguridad

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Herramientas y Estrategias de Seguridad

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Los planes de estudios STAR, Links y SOLER ayudan a los alumnos a ganar independencia y a generalizar sus habilidades en sus comunidades. Sin embargo, a medida que se desenvuelven en el mundo, los estudiantes con autismo corren un mayor riesgo de tener comportamientos y situaciones inseguras, por lo que es importante enseñarles habilidades de seguridad desde el principio y con frecuencia.

Rutinas de Seguridad

Enseñe y practique una serie de rutinas de seguridad que son especialmente útiles si un alumno se pierde o se encuentra inesperadamente en una situación insegura. Asegúrate de incluir rutinas como responder a preguntas como "¿Cuál es el nombre de tu maestro?" o "¿Cuál es tu número de teléfono?", cruzar las calles y llamar a los servicios de emergencia. Esta Tira de Secuencias de Llamadas Telefónicas gratuita ayuda a los alumnos a utilizar el teléfono para pedir ayuda. Nuestro guión social gratuito "Perderse en la Comunidad" prepara a los alumnos para que sepan lo que es perderse y lo que deben hacer para estar seguros.

Dispositivos

Los niños que aún no tienen habilidades de seguridad, o que necesitan apoyo adicional, pueden beneficiarse de los dispositivos de seguridad portátiles y ambientales, particularmente si son propensos a fugarse:

        • Los brazaletes de identificación médica comparten información de salud esencial con los socorristas y el personal médico.
        • La ropa brillante e incluso un dispositivo de seguimiento ayudan a los maestros y cuidadores a localizar a un niño que deambula.
        • Las alarmas de las puertas se instalan fácilmente y brindan una capa adicional de protección para los niños que deambulan.

Las destrezas de enseñanza pueden reducir drásticamente el riesgo de fuga, especialmente en transiciones complicadas o actividades inesperadas como un simulacro de incendio. Las destrezas esenciales para enseñar incluyen caminar con un adulto, venir cuando lo llaman y esperar. Nuestro video "walk with me" ofrece un gran ejemplo de estas destrezas en acción

Seguridad con Extraño

    Saber la diferencia entre extraños seguros e inseguros puede marcar la diferencia en la seguridad y comodidad de un niño. El plan de estudios SOLER enseña destrezas sociales y regulación emocional, incluida la conexión con otras personas y la identificación de quién es seguro e inseguro para conectarse. La Gráfica de Extraños SOLER, junto con la Hoja de Trabajo de Destrezas y el Juego de Clasificación, enseña la diferencia entre seguro e inseguro de una manera matizada y ayuda a los estudiantes a practicar identificar quién encaja en qué lugar del espectro de seguridad. Haga clic aquí para obtener más información sobre SOLER (Aprendizaje Social y Regulación Emocional).