La planificación de los viajes incluye consideraciones esenciales de seguridad, y es importante planificar y comunicarse con anticipación para que todos sepan cómo mantenerse seguros.

• Empiece por enseñar destrezas esenciales de seguridad, como permanecer con el grupo, cruzar las calles e identificar a las personas que pueden ayudarles. Incluya conversaciones sobre qué hacer en caso de separación, qué miembros de la comunidad pueden ayudar y cómo utilizar su método de comunicación para pedir ayuda.
• Antes del viaje, averigüe qué es lo que necesita llevar y llame con antelación para preguntar sobre el alojamiento y posibles adaptaciones especiales. Muchos aeropuertos, hoteles y atracciones turísticas ofrecen opciones adaptadas a las necesidades sensoriales o espacios tranquilos.
• En caso de viajes en avión, considere usar la Tarjeta de Notificación de TSA para ayudar a comunicar las necesidades de su hijo durante los controles de seguridad.
• Otro recurso a considerar es el programa Hidden Disabilities Sunflower, el cual indica que hay personal capacitado disponible para apoyar a los viajeros con discapacidades no visibles.
• Soportes de seguridad prácticos como pulseras de alerta médica, fundas para cinturones de seguridad y tarjetas de identificación personal también pueden brindar tranquilidad.

Incluir a todos en la planificación es una excelente manera de garantizar que se tengan en cuenta las necesidades únicas y se celebren los intereses y fortalezas.

• ¡Involucre a los estudiantes en la planificación! Ofrezca opciones que se ajusten a sus intereses y permítales ayudar a crear el itinerario. Un horario visual—en el teléfono o impreso—puede ayudarles a anticipar lo que viene después. Utilice la plantilla de tira de secuencia “Planificar un viaje” (English | Español) para respaldar este proceso.
• Utilice historias sociales como “La aventura de viaje de Avery” (English | Español) para introducir conceptos de viaje y personalizar la experiencia. Y la historia social de United Airlines sobre volar es un excelente recurso para repasar los pasos del viaje en avión.
• Hable sobre las emociones con anticipación con ayuda de la tabla de herramientas de emociones de SOLER (English | Español) para normalizar los altibajos del viaje y fomentar la resiliencia emocional. Comparta las expectativas de comunicación y ayude a los estudiantes a compartir sus fortalezas y preferencias.
• Explique los tipos de transporte que podría utilizar (por ejemplo: aviones, trenes, autobuses o autos) y hable sobre cómo responder a los cambios de horario. Practique la lectura de señales y horarios en las estaciones locales, o cree un avión de simulación en casa o en la escuela con sillas.
• En el caso de estudiantes de primaria, utilice esta lección de 'Bingo' de Themes First! (English | Español) para aprender vocabulario de viaje. Y para estudiantes de secundaria, pruebe nuestra última lección de “Equis y Ceros (Tres en línea)" de Links (English | Español) la cual destaca el vocabulario funcional de señales comunitarias.

Viajar está lleno de estímulos sensoriales — lugares abarrotados, olores, ruidos, comidas nuevas— y puede resultar abrumador. ¡Los soportes individualizados según las necesidades de cada persona pueden ayudar!

• Los soportes sensoriales como auriculares, gafas de sol, juguetes táctiles y ropa cómoda suelen marcar una gran diferencia. Practique el uso de estas herramientas en las rutinas diarias para que estén familiarizados antes del viaje.
• Hable sobre destrezas sociales relevantes como saludar a otros, pedir ayuda y usar buenos modales. Esperar es una destreza clave para practicar—señale cuándo es necesario esperar y explore formas de pasar el tiempo en entornos familiares. Nuestra unidad titulada "Apoyos al Comportamiento" de Routine Essentials incluye herramientas para ayudar con la espera, como este guion social y tabla portátil "Esperar en fila” (English | Español).
• Los kits relajantes con objetos preferidos y meriendas pueden ayudar a los estudiantes a manejar las transiciones y los estímulos sensoriales. ¡Y tenga siempre un plan alternativo! Lleve alimentos que le resulten familiares, ropa extra o su juguete favorito, por si acaso.